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La recherche du laboratoire de "DIdactique des Langues des TExtes et des Cultures" (DILTEC – EA2288) est consacrée à la didactique du français langue étrangère/seconde et des langues. Les composantes linguistiques, sociolinguistiques, historiques et politiques, mais aussi littéraires et culturelles se déploient au sein des 4 groupes suivants :

  • DILFOP - Didactique des langues, Formation, Plurilinguisme
  • GRAC - Grammaires et contextualisation
  • IDAP – Interactions Didactiques et Agir Professoral
  • Littératures sans frontières : Approches poétiques, anthropologiques et didactiques

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Historicité Métalangage Didactique des langues et cultures École Didactique du français Histoire Répertoire didactique Didactique de l'écriture FFL French as Foreign Language FLE Français Langue Etrangère Écriture créative Discours Alliance française Pensée enseignante Français langue seconde Naturalisme Génétique Recherche-action Corpus numériques Critique génétique Enseignement Éducation plurilingue Planification Médiation Analyse du discours Lecture Grammaire Plurilinguisme Voix Langue Phraseology Français Identité Numérique Université Emile Zola Phraséologie Collocations Sémantique lexicale Contextualisation Langues Angola Réflexivité Formation des enseignants Agir professoral Politique linguistique Théâtre Autobiographie Formation Didactique Communication FLE Français langue étrangère Didactique de la poésie Métatexte Contexte Lexique Représentations Français langue de scolarisation Didactique du FLE Littérature Interculturel Plurilingualism Politiques linguistiques Évaluation Manuscrit Didactique des langues et des cultures Zola Poétique Didactique du français langue étrangère Interaction didactique Acquisition Pratique théâtrale Apprentissage Didactique des langues Lexicon Poème Élèves allophones Diffusion du français Cycle Interactions didactiques Didactique du français langue étrangère et seconde Linguistique Enseignement / Apprentissage Sociolinguistique Mondialisation Espace Lecture littéraire Racontage Littérature de jeunesse Interaction Didactique de la littérature Éducation Francophonie CECR Réalisme Humanités numériques Épistémologie Culture Traduction Altérité Les Rougon-Macquart

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